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Ce volume explore les pratiques et théories de la traduction en Europe et s'oriente autour de trois paradigmes: comparer, traduire, et enseigner. Les auteurs portent une réflexion en profondeur sur les multiples formes d’interactions qui s’instaurent entre les langues, les littératures et les cultures européennes anciennes et modernes. Ils partent du présupposé que ces langues, littératures et cultures se sont construites et évoluent dans et au travers de divers échanges qu’elles entretiennent les unes avec les autres au cours de l’histoire.