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La Ley brasileña 11.161 de 2005 supone que el español es de oferta obligatoria por el centro y de matrícula optativa por el alumno en la Enseñanza Media, estableciendo un plazo de cinco años para su implantación. Esta medida ha generado diversas hipótesis sobre el presente y el futuro del español en Brasil. El presente trabajo pretende mostrar cual es la situación en 2009, los problemas a afrontar para la plena implementación de la Ley y las posibles actuaciones a realizar por España.